Plenus começa Jogos Interclasses 2022 semeando valores e promovendo a união
Os alunos do 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais do Plenus Colégio e Curso, participaram nesta terça – feira (16), na quadra do Sesi em Petrolina – PE, da abertura da edição 2022 dos Jogos Interclasses.
A cerimônia, com direito a acendimento da pira olímpica, execução do Hino Nacional e juramento do atleta, começou com o desfile de 12 agremiações em um clima de festa e espírito esportivo. A comissão julgadora teve muito trabalho para avaliar critérios como criatividade, originalidade e fidelidade ao tema.
Ao final, as agremiações foram reconhecidas com notas máximas em todos os quesitos e o público pôde conferir uma divertida partida de Futsal, envolvendo de um lado os professores e do outro ex-alunos. De acordo com a diretora Pedagógica do Plenus, Sílvia Santos, que oficializou a abertura dos Jogos Interclasses 2022, foi dada a partida para uma série de competições nas modalidades de Handebol, Basquete, Futsal, Natação, Voleibol e Xadrez.
“Até a próxima sexta-feira (19), o tema é ‘Plenus no esporte semeando valores e promovendo a união’. Nossos alunos estarão disputando com o mais alto espírito de lealdade, esportividade e respeito para com os adversários, colegas de equipe e organização dos Jogos”, concluiu.
1ª Conferência ‘Maio Azul’ promove debate sobre o tema bullyng com toda a comunidade escolar
Solidariedade e inclusão foram as palavras de ordem da 1ª Conferência ‘Maio Azul’, realizada pelo Plenus Colégio e Curso para debater o tema ‘Bullyng – Ropendo Silêncios (s) com a comunidade escolar, alunos, pais e especialistas. A culminância do projeto, aconteceu na noite da quarta-feira (15) no Senac, com entrada aberta ao público.
A conferência foi aberta com a expo-bullyng – uma exposição dos trabalhos confeccionados pelos alunos, mediados pelos professores sobre a temática e as questões problemáticas. A segunda parte da conferência aconteceu no auditório e contou com a apresentação de uma peça teatral encenada pelos alunos do 9º ano. Logo em seguida, a diretora pedagógica, Silvia Santos saudou o público com as boas-vindas e fez menção à importância do projeto para a escola e a sociedade na participação coletiva da prevenção e combate ao bullyng.
O coordenador do projeto, e responsável pelo setor de Psicologia do Plenus, Bruno Ramos, lembrou algumas atividades desenvolvidas e deu início à roda de conversa convidando a professora de Orientação Humana do Plenus, Bárbara Matos: o professor, Dr. do colegiado de Psicologia da Univasf, Marcelo Ribeiroe o doutorando em criminologia, professor da Facape e perito criminal, Edson Pacheco.
Os especialistas abordaram o tema fazendo uma análise de novas visões de um fenômeno antigo, hoje conhecido como bullyng, a problemática no ambiente escolar, prevenção, sintomas e o combate, dando espaço para questionamentos e interação com o público.
De acordo com Bruno Ramos, a primeira conferência foi extremamente proveitosa. “O debate sobre essa temática mostra que o colégio Plenus não tem medo de falar sobre bullyng, e esse momento de conferência representa a ruptura desse silencio e suas facetas. Essa comunicação entre a comunidade escolar e a família deve ser constante nesse processo”, explicou.
Para André Luis Magalhães, pai de duas alunas da escola, o momento foi de muita reflexão e conscientização acerca deste tema tão presente nos dias atuais. “A escola vem desenvolvendo um trabalho muito valoroso sobre o tema, e nós, pais, nos sentimos inseridos também nesse contexto. É necessário que tenhamos mais solidariedade com as vítimas do bullyng, não fazendo parte da plateia que fica indiferente assistido a esses tristes episódios, mas sendo alguém que pode ajudar com acolhimento, apoio e um olhar mais amoroso e inclusivo”, pontuou.
